Berita Terbaru Kesehatan – Pelajar yang mendengarkan musik tradisional oleh Beethoven dan Chopin selama ceramah cerdas PC tentang ekonomi mikro – dan mendengar musik diputar lagi malam itu – lebih baik dalam ujian hari berikutnya daripada rekan yang berbicara serupa, namun dibandingkan dengan tertidur yang malam dengan suara putih tidak terlihat.

Ternyata Mendengarkan Musik Beethoven Sepanjang Kuliah Bisa Membuat Siswa Mimpi Melakukan Ujian

Selama jangka waktu yang lama – ketika siswa-siswa menempuh ujian komparatif sembilan bulan setelah fakta – keinginan tidak terus berjalan lama. Skor turun ke lantai, dengan semua orang jatuh datar dan eksekusi normal di bawah 25% persen untuk dua pertemuan. Dalam kasus apa pun, pengaktifan kembali memori yang diarahkan (TMR) dapat membantu selama istirahat mendalam, ketika memori diduga diaktifkan kembali dan dipindahkan dari kapasitas sementara di satu bagian pikiran ke kapasitas yang tidak berubah secara progresif di bagian lain, kata para spesialis.

Investigasi ini, ditegakkan oleh National Science Foundation dan disutradarai oleh Sleep Neuroscience and Cognition Laboratory (SNAC) Baylor, didistribusikan dalam buku harian Neurobiology of Learning and Memory.

“Semua instruktur perlu menunjukkan kepada para siswa bagaimana mengoordinasikan ide, mempertahankan seluk-beluk, namun itu sangat sulit dilakukan,” kata Michael K. Scullin, Ph.D, eksekutif dari fasilitas penelitian sisanya Baylor dan pendidik mitra ilmu otak dan ilmu saraf. “Apa yang kami temukan adalah bahwa dengan secara tentatif memutuskan ide-ide ini selama istirahat, kami meningkatkan eksekusi dengan bergabung dalam penyelidikan sebesar 18% pada tes pada hari berikutnya. Siswa apa yang tidak membutuhkan pasangan untuk membangun nilai surat mereka? Dampaknya pada dasarnya meningkatkan anggota. yang menunjukkan aksi proyeksi frontal yang diperluas di otak selama istirahat gelombang sedang, yang merupakan istirahat mendalam. ”

Dia memperhatikan bahwa dampak muncul ketika menggunakan sistem tingkat kualitas tertinggi: dua anggota dan analis tidak memiliki ide foggiest yang menerima pengobatan pasti, sisanya diperkirakan menggunakan EEG dalam pengaturan laboratorium, dan materi pembelajaran cocok dengan apa yang benar-benar akan digunakan di ruang belajar sekolah, sejauh ini adalah alamat mikroekonomi sarjana.

Peristirahatan tak berdaya terjadi di antara para siswa, dengan 60 persen terbiasa dengan tidur tidak persis seperti yang ditentukan tujuh jam pada 50 hingga 65 persen per malam. Sementara pelajar mungkin semakin khawatir tentang hasil tes langsung – dan TMR dapat membantu mereka dengan tes pengemasan – belajar dengan retensi (hal-hal memori) biasanya tidak membantu untuk memahami dan menjaga ide-ide.

Untuk investigasi ini, para spesialis mendaftarkan 50 siswa yang matang 18 hingga 33 tahun untuk tugas belajar dengan menjalankan alamat PC intuitif; dan untuk dua pertemuan polisomnografis jangka pendek, dengan penyesuaian malam utama ke laboratorium dan penyaringan untuk masalah istirahat, dan yang kedua mengarahkan malam sekolah.

Selama sekolah, keputusan dasar yang halus dimainkan dari PC: gerakan utama dari Piano “Evening glow” Beethoven, langkah utama dari Vivaldi “Spring” Violin Concerto dan Chopin Nocturne di E-level major, Op. 9, No. 2

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *